Al setembre es va proposar una mena de joc: unes imatges que feien pensar en la reproducció dels éssers vius. A partir d'aquí, cadascú va pensar què sabia sobre aquell tema i què en volia aprendre.
Es van posar en comú les idees de tots, es van fer grups de treball i es va triar una pregunta que calia investigar.
I... mans a l'obra: llibres, internet, pares i mares, persones conegudes que en saben molt... tots els recursos eren bons per aprendre.
De mica en mica es va anar configurant un guió de treball per ordenar la informació aconseguida. Es va elaborar un dossier on es recollien els conceptes més importants i es va fer una presentació amb power point.
Cada grup va preparar una petita conferència per explicar als companys els resultats de les seves investigacions. Va ser així com tothom va poder conèixer més i millor com es reprodueixen els éssers vius.
Però encara quedava fer un exercici més: un petit mural-resum-mapa conceptual, recull del millor de cada investigació. Aquests cartells estan exposats a l'escola integrant un gran esquema dels éssers vius.
Al final cal fer les reflexions del què s'ha fet: valorar què s'ha après, com s'ha treballat en equip, com s'han resolt els possibles conflictes, com s'ha comunicat cadascú...
En definitiva, cada nen i cada nena ha après molt més que com es reprodueixen els éssers vius.
I pel segon trimestre... anem de viatge per la península Ibèrica. Què hi trobarem? què descobrirem? Al blog us ho anirem explicant.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Tots els comentaris estan subjectes a moderació. Han d'estar signats amb nom i cognom i cal usar un llenguatge educat i correcte. No s'acceptarà cap comentari que insulti o falti al respecte a persones o institucions o usi paraules grolleres.